Wspomaganie pracy nauczycieli

Podstawy prawne awansu zawodowego nauczycieli.
Rola i zadania opiekuna stażu.
Planowanie rozwoju zawodowego nauczyciela.
Narzędzia do monitorowania rozwoju zawodowego, opiekuna stażu.
Jak wspierać i wspomagać nauczyciela w procesie rozwoju: informacja zwrotna, dokumentacja, opinia, egzamin.

Podstawy prawne awansu zawodowego nauczyciela stażysty.
Planowanie rozwoju zawodowego na okres stażu: zadania, formy, terminy.
Monitorowanie i dokumentowanie zadań rozwoju zawodowego w okresie stażu.
Wymagania kwalifikacyjne, postępowanie kwalifikacyjne na stopień nauczyciela kontraktowego.
Rozwój zawodowy i osobowy nauczyciela w szkole lub placówce.
Sesja pytań i odpowiedzi.

Podstawy prawne awansu zawodowego nauczyciela.
Dokumentacja nauczyciela stażysty: sprawozdanie za okres stażu, realizacja zadań, dorobek zawodowy.
Postępowanie kwalifikacyjne na stopień nauczyciela kontraktowego.
Rozwój zawodowy i osobowy nauczyciela.

Podstawy prawne awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego.
Planowanie rozwoju zawodowego na okres stażu: zadania, formy, terminy.
Monitorowanie i dokumentowanie zadań planu rozwoju zawodowego w okresie stażu.
Wymagania egzaminacyjne, postępowanie egzaminacyjne na stopień nauczyciela mianowanego.
Rozwój zawodowy i osobowy nauczyciela w szkole lub placówce.
Sesja pytań i odpowiedzi.

Podstawy prawne awansu zawodowego nauczyciela.
Dokumentacja nauczyciela kontraktowego: sprawozdanie za okres stażu, realizacja zadań, dorobek zawodowy.
Postępowanie egzaminacyjne na stopień nauczyciela mianowanego.
Rozwój zawodowy i osobowy nauczyciela.

Podstawy prawne awansu zawodowego nauczyciela, mianowanego.
Planowanie rozwoju zawodowego na okres stażu: zadania, formy, terminy.
Monitorowanie i dokumentowanie zadań, planu rozwoju zawodowego na okres stażu.
Wymagania kwalifikacyjne na stopień nauczyciela dyplomowanego.
Sesja pytań i odpowiedzi.

Podstawy prawne awansu zawodowego nauczycieli.
Dokumentacja nauczyciela mianowanego: sprawozdanie za okres stażu, opis i analiza wymagań.
Postępowanie kwalifikacyjne na stopień nauczyciela dyplomowanego.
Rozwój zawodowy i osobowy nauczyciela – przykłady dobrych praktyk.

Metody aktywizujących w procesie nauczania/uczenia się – definicje, rodzaje.
Przegląd metod i technik aktywizujących z uwzględnieniem kryterium doboru.
Rola i znaczenie aktywizujących metod nauczania.

Typografia – pojęcie, zakres, podstawowa terminologia oraz funkcje.
Funkcjonalności edytorów tekstu w pracy nad typografią małych dokumentów.
Podstawowe normy typografii polskiej w tworzeniu dokumentów tekstowych.

Cele i założenia notowania graficznego.
Alfabet wizualny – czyli każdy potrafi rysować.
Notatki wizualne – zasady tworzenia oraz sposoby wykorzystania w procesie edukacyjnym.

Alfabet wizualny.
Rysunkowa historia – opowiadam i rysuję.

Zasady zarządzania czasem i
planowania pracy nauczyciela.
Wyznaczanie i realizacja celów, planów, priorytetów. Zasady delegowania zadań.
Metody i techniki efektywnego zarządzania sobą w czasie.

Definicja coachingu.
Myślenie pytaniami.
Techniki zadawania pytań.
Prowadzenie rozmów modelem GROW.
Coaching życiowy – metody prowadzenia rozmów z uczniem.

Odporność na stres – co to jest, jak to rozwijać.
Założenia Treningu Uważności.
Zarządzanie emocjami czy samoregulacja?
Ćwiczenia skupienia uwagi, uważnego ruchu oraz ćwiczenia wyobrażeniowe – praca z trudnymi emocjami.
Znaczenie relacji na stan psychofizyczny nauczyciela. Wpływ relacji międzyludzkich na odporność lub podatność na stres.

Uwaga, kierowanie uwagą, stabilność i plastyczność uwagi.
Uważność ciała, uważny ruch.
Samoobserwacja, obserwowanie i opisywanie reakcji stresu.
Emocje – oswajanie, łagodzenie, praca z trudnymi i emocjami.
Uważne relacje czyli poznawanie znaczenia relacji międzyludzkich dla własnej kondycji psychofizycznej.
Co to znaczy „pracować całym sobą” czyli kondycja psychofizyczna w pracy nauczyciela.

Wycieczki w pracy dydaktyczno-wychowawczej szkoły w świetle podstawy programowej.
Przepisy prawne regulujące organizację turystyki szkolnej.
Obowiązki kierownika i opiekuna wycieczki.
Dokumentacja wycieczki szkolnej.
Zasady bezpieczeństwa życia i zdrowia uczestników wycieczek szkolnych.

Techniki plastyczne wykorzystywane do tworzenia prac o tematyce zimowej i świątecznej.
Dekoracje zimowe i świąteczne z papieru i surowców wtórnych.

Techniki plastyczne wykorzystywane do tworzenia prac o tematyce wiosennej i świątecznej.
Dekoracje wiosenne i świąteczne z papieru i surowców wtórnych.

Lapbook – idea i zastosowanie.
Lapbookowe ABC – zasady wykonania lapbooka.
Scenariusze zajęć edukacyjnych zgodnych z podstawą programową kształcenia ogólnego z zastosowaniem metody lapbook.

Zastosowanie własnoręcznie wykonanych książek i komiksów na lekcjach.
Narzędzia TIK do wykonywania komiksów i książeczek.
Ręcznie robione – lapbook i laporello.
Wykorzystanie poznanych form na lekcjach/zajęciach.

Kształtowanie kreatywności – komiks jako medium przekazujące komunikat niepełny.
Programy, aplikacje do tworzenia memów i komiksów.
Przykłady zastosowania memów i komiksów na zajęciach.

Poznajemy Canva – narzędzie do projektowania.
Tworzenie własnych projektów.
Canva w klasie i szkole.

Genial.ly – zasady, założenia, możliwości.
Interaktywne materiały w Genial.ly.
Genialne lekcje – przykłady dobrych praktyk.

Sztuczki i ułatwienia w pracy z Genial.ly.
Skrypty S’CAPE.

Grać czy nie grać – zasady wprowadzania gier na lekcjach.
Konstruowanie i zastosowanie qrkodów.
Quizy – konstruowanie i zastosowanie z użyciem TIK.
Escape room – pomysł na lekcję.

Fotografowanie i filmowanie przy pomocy aparatu i kamery cyfrowej.
Obróbka zdjęć i filmów oraz ich prezentacja.
Obróbka dźwięku.

Przechowywanie materiałów edukacyjnych w chmurze.
Przygotowanie materiałów edukacyjnych i udostępnianie ich uczniom.
Zarządzanie zadaniami.
Zarządzanie spotkaniami.
Ankiety i testy.
Aplikacje zewnętrzne w MS Teams.

Rejestracja, logowanie i zarządzanie swoim kontem na ZPE.
Korzystanie z e-materiałów edukacyjnych na ZPE.
Przygotowanie własnych materiałów edukacyjnych i udostępnianie ich uczniom.
Zarządzanie grupą użytkowników na ZPE.

Zasady tworzenia prezentacji.
Tekst, grafika, zdjęcia, filmy i dźwięki na slajdach.
Animowanie obiektów.
Obróbka zdjęć cyfrowych na potrzeby prezentacji.

Komputerowa obróbka zdjęć.
Komputerowa edycja dźwięku.
Montaż filmu.

Podstawowe narzędzia GIMP-a.
Edycja kolorów.
Praca z warstwami.
Tekst na zdjęciach.
Wykorzystanie filtrów w grafice rastrowej.

Wirtualne tablice – zastosowanie w edukacji.
Padlet, Jamboard, Lino, Popplet, Trello w procesach edukacyjnych.
Przykłady dobrych praktyk wykorzystania wirtualnych tablic.

Padlet w procesach edukacyjnych.
Przykłady dobrych praktyk wykorzystania wirtualnych tablic.

Myślenie tradycyjne, myślenie „nowe” projektujące – jak dojść do synergicznej kreatywności.
Metoda Design Thinking – przykłady projektów szkolnych.
Narzędzia na poszczególnych etapach Design Thinking.
Informacja zwrotna i ocenianie pracy projektowej.

Praktyczne zastosowanie wybranych metod i technik uczenia się w oparciu o znajomość pracy mózgu.
Uwaga, emocje, motywacja, wyobraźnia – kluczowe czynniki w procesie uczenia się.
Nauczanie jako metoda efektywnego uczenia się; uczenie się w grupie.
Sukces szkolnej edukacji przy nastawieniu uczniów na rozwój.
Oferta edukacyjna Grupy MAC S.A. dla szkół podstawowych.