Uczestnik: zna psychologiczne mechanizmy zmiany, potrafi rozpoznać sytuacje kryzysowe, wie jak reagować w sytuacjach kryzysowych, zna naturę motywacji oraz mechanizmy i procesy osłabiające motywację do nauki, potrafi zmotywować grupę do aktywnego uczestnictwa w lekcji.

Szkolenie zamknięte.