– wspieranie metodyczne i merytoryczne nauczycieli historii,
– wymiana doświadczeń i zachęcanie do prowadzenia zajęć w oparciu o zasoby dziedzictwa kulturowego regionu oraz repozytoria cyfrowe,
– przydatne materiały i sposoby organizowania zdalnego nauczania historii,
– analiza zmian w edukacji historycznej wynikających z nowej podstawy programowej,
– dydaktyka twórczości na lekcjach historii,
– wspieranie nauczycieli w korzystaniu z zasobów dziedzictwa kulturowego Wielkopolski południowo-wschodniej.