– nabycie wiedzy w zakresie istoty poradnictwa zawodowego;

– poznanie etapów procesu doradczego(indywidualnego, grupowego);

– przygotowanie nauczycieli, pedagogów do roli doradcy zawodowego ucznia;

– wyposażenie w materiały dydaktyczne, pakiety narzędzi diagnostycznych, scenariusze do prowadzenia zajęć z doradztwa zawodowego.