Przygotowanie pracodawców, pracowników oraz osób prowadzących indywidualne gospodarstwa rolne, dla których praca dydaktyczna i wychowawcza nie stanowi podstawowego zajęcia, do realizacji zadań dydaktycznych i wychowawczych związanych z prowadzeniem praktycznej nauki zawodu dla młodocianych pracowników poprzez umożliwienie im zdobycia:
1) podstawowej wiedzy z dziedziny psychologii i pedagogiki, umiejętności wspierania rozwoju uczniów, indywidualizowania procesu nauczania i podejmowania współpracy z nauczycielami i rodzicami;
2) umiejętności z zakresu metodyki niezbędnych do efektywnego prowadzenia praktycznej nauki zawodu dla młodocianych pracowników, rozbudzania zainteresowań uczniów pracą w zawodzie, właściwego doboru metod kształcenia, a także oceniania osiągnięć edukacyjnych uczniów. Sposoby osiągania celów z uwzględnieniem możliwości indywidualizacji pracy uczestników kształcenia, w zależności od ich potrzeb i możliwości dobierając właściwe formy i metody kształcenia, kwalifikacje kadry niezbędne do prowadzenia danych zajęć, miejsce odbywania praktyki metodycznej, warunki organizacyjne i techniczne niezbędne do nabywania przez uczestników wiadomości i umiejętności objętych programem, przygotowanie się uczestnika do zajęć i samokształcenie.