Uczestnicy:
– znają rodzaje wypowiedzi pisemnej obowiązujące na egzaminie ósmoklasisty,
– znają zasady tworzenia i kryteria oceny wypowiedzi pisemnej na egzaminie ósmoklasisty,
– znają metody i ich zastosowanie w przygotowaniu ucznia do tworzenia wypowiedzi pisemnej z języka angielskiego.