ZS/08/01 • Ewaluacja szkolnego programu wychowawczo-profilaktycznego
Podstawy prawne działań wychowawczych i profilaktycznych w szkole i placówce. Istota programu wychowawczo-profilaktycznego – cele wychowawcze i działania profilaktyczne. ...
Podstawy prawne działań wychowawczych i profilaktycznych w szkole i placówce. Istota programu wychowawczo-profilaktycznego – cele wychowawcze i działania profilaktyczne. ...
Awans zawodowy nauczyciela – podstawy prawne. Zadania opiekuna stażu. ...
Zasady precedencji podczas uroczystości szkolnych i państwowych. Zasady posługiwania się symbolami narodowymi i szkolnymi. ...
Podstawy partycypacji społecznej i obywatelskiej. Co jest ważne przy podjęciu decyzji o SBO. ...
Idea przedsiębiorczości społecznej i zasady spółdzielczości. Etapy tworzenia spółdzielni uczniowskiej. ...
Dziecięca demokracja – pedagogika Celestyna Freineta i samorządność uczniowska wg Janusza Korczaka. Podstawy prawne funkcjonowania samorządu uczniowskiego. ...
Prawne aspekty organizowania wolontariatu, w tym wolontariatu szkolnego. Wolontariat – obszary i formy aktywności uczniów w szkole. ...
Założenia ewaluacji – cele, założenia i strategia. Projekt ewaluacji WSDZ – pytania kluczowe kryteria ewaluacyjne, źródła informacji. ...