Mieliśmy olbrzymią przyjemność współtworzyć ten projekt – przeczytaj raport

Styczeń 2026 – to czas podsumowań i sprawozdań z realizacji dwóch projektów realizowanych przez Stowarzyszenie Wychowanie dla Przyszłości /i nieco historii – wspomnień z lat 2004-2005/. Projekt „Most Porozymienia&Empatti” w Ukrainie

Drugi zrealizowany projekt – to:
S-O-S dla Przemocy Rówieśniczej – projekt z zakresu ZDROWIA PUBLICZNEGO pn. Przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej – realizacja projektów edukacyjnych, dofinansowany ze środków MINISTERSTWA EDUKACJI NARODOWEJ.

Projekt ten realizowany był w czterech lokalizacjach z partnerami: ODN Kalisz, CDN-Sosnowiec, W-M ODN- Elbląg i Sztuka Mocy-Gdańsk dla 84 nauczycieli, 77 rodziców i 240 uczestników Debaty Eksperckiej.

Celem projektu było przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej, domowej a co za tym idzie – poprawa zdrowia psychicznego uczniów, poprawa relacji w szkole i w rodzinie poprzez;

a/ dwudniowe warsztaty dla 84 nauczycieli z profilaktyczno- psychoedukacyjne z programu pt. „Słowa są Oknami lub Ścianami” /skrót SOŚ/ w nurcie idei Marshalla Rosenberga – Porozumienie bez Przemocy, prowadzone przez 3 dwuosobowe zespoły Certyfikowanych Trenerek programu SOŚ:
– Anna Bentyn i Agnieszka Ciekalska,
– Dorota Szewczyk i Joanna Leś
– Sylwi Tyszkiewicz i Maria Skowrońska

aby realizatorzy mając gotowe 16 scenariuszy mogli je realizować z uczniami.

b/ 4 godzinne warsztaty dla77 rodziców pt.„Empatyczna komunikacja – podstawą szczęścia rodzinnego” / „Spotkajmy się w słowach – empatia, która zmienia relacje z dziećmi”.

c./ trzy Debaty Eksperckie pt. ZATRZYMAJ PRZEMOC – ZBUDUJ RELACJE dla 240 uczestników: młodziezy, nauczycieli, rodziców ekspertów /wykłady, panel dyskusyjny, zebranie DOBRYCH PRAKTYK/.

Był to intensywny, poruszający i niezwykle potrzebny proces. Warsztaty z nauczycielami i rodzicami pokazały, jak wielka jest potrzeba wsparcia w tym niezwykle ważnym temacie jakim jest skala i skutki przemocy rówieśniczej. Dominowała potrzeba wiedzy nt. przyczyny tych zachowań. Wspólne szukanie odpowiedzi zaspokajały ćwiczenia zawarte w programie SOŚ, rozmowy o emocjach, granicach, potrzebach, empatycznych relacjach oraz dzielenie sie sprawdzonymi dobrymi prakktykami. Podkreślano konieczność większej uważności na uczucia i potrzeby rowojowe uczniów/dzieci oraz mądrego, zdecydowanego i bezpiecznego reagowania na przemoc.

Projekt pt. S-O-S dla Przemocy Rówieśniczej, to przede wszystkim ludzie, którzy swoimi pasjami i umiejętnościami chętnie dzielili się z innymi.

Z ogromną wdzięcznością dziękuję ODN-om, trenerkom, asystentom koordynatora, ekspertom, panelistom dorosłym i młodzieży, moderatorom debaty, operatorom podkastów, wolontariuszom, autorkom projektów graficznych i raportu końcowego, dyrekcjom szkół, nauczycielom, rodzicom za otwartość i gotowość do zmiany. Wszystkim uczestnikom za profesjonalizm i odpowiedzialność za zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży.

Zostaliśmy z pytaniem otwartym „Co jeszcze możemy zrobić razem – by dzieci i młodzież czuły się w naszych szkołach bezpieczne…?” Zespołowi Grantowemu – dziękujemy za zaufanie

Cieszy nas fakt, że 86% Realizatorów-/info z ewaluacji/i/ chce zrealizować program SOŚ z uczniami- jeszcze w tym roku szk. po feriach. MOW- Dom Miłosierdzia Św. Józefa w Kaliszu – juz rozpoczął!. Zakonnice – Realizatorki SOŚ przysłały taką informację

Wierzę, że wszyscy razem zasługujemy na świat bez agresji, bez przemocy, bez krytyki i oceny, w którym słowa są oknami, a nie ścianami. Aby każde spotkanie z drugą osobą – pozostawiało nas w fazie wzrostu, a nie w smutku i cierpieniu.

Dziękuję, że razem taki świat budujemy.