seminarium online
Liczba godzin: 16
Adresaci: nauczyciele poloniści szkół ponadpodstawowych powiatu ostrowskiego
Tematyka:
Poezja przełomu oświeceniowo-romantycznego w praktyce szkolnej.
Metodyka analizy i interpretacji poezji na przykładzie poezji oświecenia i romantyzmu.
Rola kontekstów interpretacyjnych w dydaktyce szkicu interpretacyjnego.
Realizacja podstawy programowej a czytanie poezji.
Cena: 0 zł
Trener: Małgorzata Juda-Mieloch
Kierownik szkolenia: Małgorzata Juda-Mieloch